Buku Teori dan Prinsip Pendidikan.
Dr.H.Syarif Hidayat
Buku Teori dan Prinsip Pendidikan karya Dr. H. Syarif Hidayat M.Pd. merupakan salah satu buku teks pendidikan yang cukup populer di Indonesia. Buku ini diterbitkan oleh Pustaka Mandiri pada tahun 2020 dan telah dicetak ulang sebanyak 7 kali.
Buku ini membahas tentang berbagai teori dan prinsip pendidikan yang dapat menjadi pedoman bagi para pendidik dalam melaksanakan tugasnya. Pembahasan dalam buku ini meliputi:
- Pengertian pendidikan
- Tujuan pendidikan
- Fungsi pendidikan
- Asas-asas pendidikan
- Teori pendidikan
- Metode pendidikan
- Media pendidikan
- Evaluasi pendidikan
Buku ini disusun secara sistematis dan mudah dipahami. Pembahasan dalam buku ini juga dilengkapi dengan berbagai contoh dan ilustrasi yang dapat membantu para pendidik dalam memahami materi yang dibahas.
Berikut adalah beberapa poin penting yang dibahas dalam buku Teori dan Prinsip Pendidikan:
1. Pengertian pendidikan
Pendidikan adalah proses memanusiakan manusia. Pendidikan merupakan upaya sadar dan terencana untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
2. Tujuan pendidikan
Tujuan pendidikan secara umum adalah untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
3. Fungsi pendidikan
Fungsi pendidikan secara umum adalah untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
4. Asas-asas pendidikan
Asas-asas pendidikan adalah prinsip-prinsip yang mendasari pelaksanaan pendidikan. Asas-asas pendidikan yang penting untuk diketahui oleh para pendidik adalah asas kemanusiaan, asas kekeluargaan, asas kekinian, asas relevansi, asas demokrasi, asas nasionalisme, asas internasionalisme, asas keberagaman, dan asas keadilan.
5. Teori pendidikan
Teori pendidikan adalah seperangkat gagasan atau konsep yang menjelaskan tentang hakikat pendidikan, tujuan pendidikan, fungsi pendidikan, asas-asas pendidikan, dan proses pendidikan. Teori pendidikan yang penting untuk diketahui oleh para pendidik adalah teori nativisme, empirisme, konvergensi, kognitif, konstruktivisme, dan humanisme.
6 Metode pendidikan
Metode pendidikan adalah cara yang digunakan oleh pendidik untuk menyampaikan materi pendidikan kepada peserta didik. Metode pendidikan yang penting untuk diketahui oleh para pendidik adalah metode ceramah, metode diskusi, metode tanya jawab, metode demonstrasi, metode eksperimen, dan metode proyek.
7. Media pendidikan
Media pendidikan adalah alat atau sarana yang digunakan oleh pendidik untuk menyampaikan materi pendidikan kepada peserta didik. Media pendidikan yang penting untuk diketahui oleh para pendidik adalah media cetak, media elektronik, media audio visual, dan media lingkungan.
8. Evaluasi pendidikan
Evaluasi pendidikan adalah proses pengumpulan data untuk mengukur keberhasilan pendidikan. Evaluasi pendidikan yang penting untuk diketahui oleh para pendidik adalah evaluasi hasil belajar, evaluasi proses pembelajaran, dan evaluasi program pendidikan.
Buku Teori dan Prinsip Pendidikan merupakan salah satu buku teks pendidikan yang penting untuk dibaca oleh para pendidik. Buku ini dapat menjadi pedoman bagi para pendidik dalam melaksanakan tugasnya dan meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia.
Dapatkan Teori dan Prinsip Pendidikan.
Buruan hanya ada disini!
0 Response to "Buku Teori dan Prinsip Pendidikan. "
Posting Komentar
Silahkan Berkomentar Dengan Bijak